最新！22年教资笔试《小学综合素质》考点汇总
发布时间:2022-03-07 16:40:15
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最新！22年上半年教资笔试《小学综合素质》考点汇总
第一模块 职业理念
考点1：教育观（国家实施素质教育的基本要求）
（1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨。
（2）素质教育是面向全体学生的教育。
（3）素质教育是促进学生全面发展的教育。
（4）素质教育是促进学生个性发展的教育。
（5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
考点2：“以人为本”的学生观
①“以人为本”的学生观认为学生是发展的人；身心发展有规律，学生具有巨大的发展潜力，有能力克服问题不断发展。
②“以人为本”的学生观认为学生是独特的人；学生是完整的人，学生个体之间存在很大的差异。
③“以人为本”的学生观认为学生是具有独立意义的主体；学生在教育活动在处于主体地位；学生的行为和认识不以教师的意志为转移。
考点3：教师观
1.教师角色的转变：【口诀：三者一开放】
（1）从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者
（2）从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者
（3）从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者和研究者
（4）从学校与社区的关系看，教师是社区型的开放教师
2.教学行为的转变：
（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长
（2）在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导
（3）在对待自我上，新课程强调反思与终身学习发展
（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作
第二模块 教育法律法规
考点4：《中华人民共和国教育法》
1.第十四条【管理制度】国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。
2.第三十一条【教育机构的管理体制】校长具备条件：①具有国籍②在中国境内定居③由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
3.第三十二条【教育机构的法人条件】学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
4.第四十三条【受教育者的权利】对于学校处分不服，向行政部门提起申诉。（申诉——行政部门）对学校、教师侵犯人身权等合法权益，提出申诉或依法诉讼。（诉讼——法院）
5.第五十四条【教育经费体制】国家建立以财政拨款为主、多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
6.第七十二条【教学秩序、教育财产问题的法律责任】侵占学校场地及其财产追究——民事责任（重在补偿）。扰乱学校治安（未构成犯罪）——公安机关给予治安管理处罚扰乱学校治安构成犯罪追究——刑事责任（重在惩罚）。
7.第七十三条【教学设施问题的法律责任】明知校舍教学设施有危险，而不采取措施造成人员重大伤亡，对负责人员追究刑事责任。
8.第七十四条【收取教育机构费用问题的法律责任】学校及其他教育机构违反国家有关规定问受教育者收取费用的——教育行政部门责令退还。对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予——行政处分注意：只要学校犯错；①不构成犯罪都是它的上一级都是教育行政部门给予批评。②都是对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。【高频考点】行政处分——制裁对象是内部（老师、校长等）行政处罚——制裁对象是外部（学校外的人员）
考点5：《中华人民共和国义务教育法》
1.第二条【制度概说】国家实行九年义务教育制度；是国家保障的公益性事业；实施义务教育不收学费、杂费。
2.第六条【保障措施】国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。
3.第七条【管理体制】义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。《小学综合素质》考点汇编3
4.第十一条【入学年龄】凡年满六周岁的儿童，送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区可以推迟到七周岁。①学生延缓入学、休学应由——当地乡级人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。②不送少年上学，责令改正的机构是——乡级人民政府或县级人民政府教育行政部门。
5.第十二条【免试入学】适龄儿童、少年免试入学，保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
6.第二十二条【立法宗旨】促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距。不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
7.第二十七条【批评教育】学生违反学校管理制度规定——批评教育，不得开除。
8.第三十一条【教师待遇】教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
9.第三十八条【教材编写】国家机关人员和教科书审查人员——不得参与或变相参与教科书编写
10.第三十九条【教科书审定】国家实行——教科书审定制度，未经审定的教科书，不得出版、选用。
11.第五十六条【非法获利的法律责任】学校以向学生推销或变相推销商品、服务等谋取利益，县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
12.第五十七条【行政法律责任】学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：①拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；②分设重点班和非重点班的；(3)违反本法规定开除学生的；(4)选用未经审定的教科书。
13.第五十八条【家长的法律责任】适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
第三模块 教师职业道德规范
考点6：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》（三爱两人一终身）
1.爱国守法——教师职业的基本要求热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
2.爱岗敬业——教师职业的本质要求忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
3.关爱学生——师德的灵魂关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.教书育人——教师的天职遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
5.为人师表——教师职业的内在要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
6.终身学习——教师专业发展的不竭动力崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
考点7：教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
（1）热爱学生热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点。教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是师德高尚的具体体现。
（2）尊重学生：①尊重学生的人格；②尊重学生的个别差异；③要始终信任学生
（3）了解学生了解学生是教师热爱学生的起点，是教师进行教育的前提，也是教师公平地评价学生的需要。
（4）公平公正地对待学生教师的爱是面向一切学生的，学生所需要的爱也是没有差别的，因而公平公正地对待每一个学生，就是教师的爱给予每一个学生的保证。
（5）严格要求学生严而有理；严而有度；严而有恒；严而有方
第五模块文化素养
考点18：五更（五夜）
我国古代把夜晚分成五个时段，用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，或称五夜。一夜即为“五更”，每“更”为现今的两个小时。一更——黄昏——19:00-21:00二更——人定——21:00-23:00三更——夜半——23:00-01:00四更——鸡鸣——01:00-03:00五更——平旦——03:00-05:00
考点9：二十四节气
春季：立春、雨水（正月）；惊蛰、春分（二月）；清明、谷雨（三月）。夏季：立夏、小满（四月）；芒种、夏至（五月）；小暑、大暑（六月）。秋季：立秋、处暑（七月）；白露、秋分（八月）；寒露、霜降（九月）。冬季：立冬、小雪（十月）；大雪、冬至（十一月）；小寒、大寒（十二月）。在漫长岁月的使用过程中，人们逐渐编排了便于记忆二十四节气的歌谣：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
考点10：年龄
豆蔻（女子十三岁）；而立（三十岁）；不惑（四十岁）；知天命（五十岁）；耳顺、花甲（六十岁）；古稀（七十岁）；耄耋（八九十岁）；期颐（百岁）。
考点11：职业称谓
冰人——媒人；伶官——乐官；伶人——演员；杏林——医学界；梨园——戏曲界；杏坛——教育界。
考点12：传统节日
春节；元宵；寒食；清明；端午；乞巧；中元节；中秋；重阳；腊日；除夕
考点13：民族文学
蒙古族——《江格尔》、《嘎达梅林》；柯尔克孜族——《玛纳斯》；彝族——《阿诗玛》；傣族——《相勤》、《兰嘎西贺》；壮族——《莫一大王》；藏族——《格萨尔王传》（世界上最长的英雄史诗）
考点14：字体的演变
汉字演变：甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—草书—楷书—行书行书：王羲之《兰亭序》“天下第一行书”；颜真卿《祭侄文稿》“天下第二行书”楷书：欧阳询《九成宫醴泉铭》“天下第一楷书”；颜真卿《多宝塔碑》《小学综合素质》考点汇编11草书：张旭《肚痛帖》；怀素《自叙帖》（“天下第一草书”）
考点15：中国绘画
东晋——顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》唐——阎立本《步辇图》；吴道子《天王送子图》宋——张择端《清明上河图》；李成《读碑窠石图》《茂林远岫图》《晴峦萧寺图》元——黄公望《富春山居图》；赵孟频《秋郊饮马图》。近现代——齐白石《虾》《蛙声十里出山泉》；徐悲鸿《八骏图》；张大千《长江万里图》
考点16：外国绘画
1.文艺复兴艺术三杰：达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》；米开朗琪罗《大卫》《创世纪》《最后的审判》；拉斐尔《西斯廷圣母》《雅典学派》《大公爵的圣母》
2.19世纪欧洲艺术大卫《荷加斯兄弟宣誓》《拿破仑翻越阿尔卑斯山》；米勒《拾穗者》；德拉克罗瓦《自由引导人民》
3.印象派马奈《草地上的午餐》；莫奈《印象·日出》《睡莲》；梵·高《星夜》《向日葵》；塞尚《红椅上的塞尚夫人》《静物》；高更《拿水果的妇女》《我们从何处来？我们是什么？我们往何处去？》
4.现代艺术毕加索《亚维农少女》《格尔尼卡》
考点17：中国主要戏曲种类
1.京剧——《霸王别姬》、《白蛇传》、《贵妃醉酒》、《女起解》、《辕门斩子》等。
2.越剧——《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》、《玉堂春》、《秋海棠》等。
3.豫剧——《花木兰》、《拷红》、《七品芝麻官》、《朝阳沟》等。
4.黄梅戏——《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》、《夫妻观灯》、《打猪草》等。
5.评剧——《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》等。
6.昆曲（戏剧之母）
考点18：四大发明
造纸术；印刷术；指南针；火药
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