发布时间:2020-12-18 14:01:07 人感兴趣
不管你是师范生,或是在校大学生,或者你已经参加工作,没有过多时间复习考证,不管你是属于哪种情况,在报名后都需要根据自身能够拥有的学习时间,选择合适备考方式!
(一)学习时间多,自学能力强,可选择“自学”。
1、第一轮复习不要只想着要去背什么,或者只抓重难点,而应该把重点放在知识点的扫盲上。
2、背诵思维导图,每个思维导图背诵五遍到七遍,形成知识网络。
3、进入强化阶段,需要开始大量接触练习题巩固知识点。
4、做些历年真题、模拟试题检测自己的复习效果,看看自己复习的薄弱点在哪里。
(二)非师范,没有基础,建议报个“培训班”
从报名到考试,只有短短不到2个月的复习时间。对于第一次参加考试的考生来说,教材那么厚,如果没有老师辅导,在短时间要看完整本书籍,根本就不知道哪里是重点、考点。自己看书学习就会很盲目,会很吃力。有条件建议可以选择网络课程培训。花最少的时间和精力,迅速把握考试要点。网络培训相比面授班级,课程可以反复试听,随时随地学习。
备考学习方法要有针对性,针对不同人群要“对症下药”,在复习的时候要合理安排,有莫大的积极意义。
第一种:在职人员
在职考生相对记忆力较差、注意力也比较难集中,由于长期在职工作,应试能力会稍差。建议考生对于教材仔细浏览一遍,关键是对重难点的吃透。把复习重心放在练题上面,以试题为导向,个别问题再去教材中寻找答案。
第二种:师范生
有课程学习基础,面对考试会比较轻松。制订详细的学习计划,既不耽误正常的本科学习,又能有效复习教师资格证考试。一个人每天的兴奋点不同,正确利用这一点做好复习计划,可以达到事倍功半的效果。
第三种:非师范生
非师范从来没有接触过教师资格,知识范围太狭窄,对教师工作缺乏足够了解。面对考试迷茫,不知道从何下手复习。首先要抓重点,做到有详有略,把主要精力分配在重点内容上;其次不能停留于记忆层面,要对这些难点进行理;最后打破教材章节限制,编制简明逻辑关系。