2022年成人高考专升本《教育理论》模拟训练题（四）

2022年成人高考专升本《教育理论》模拟训练题（四）

八、论述题：36小题，15分。

36.怎样组织复习才能克服遗忘，提高记忆效果?

答案：复习是防止租克服遗忘的有效方法，研究与实践证明，只有按照心理活动的规律组织复习，才能收到事半功倍的效果。

(1)明确学习日的，提高复习的自觉性、积极性。记忆目标和意图越持久、越明确，效果越好;时问意图清楚，效果越好;复习态度积极主动，效果越好。

(2)复习时问要合理安排。根据遗忘进程不均衡——先快后慢的趋势，应趁热打铁及时复习，才能防止学习之后立即快速地遗忘。为避免前摄与倒摄抑制的于扰，避免过分紧张与疲劳，每次复习内容不应过于集中;长时问复习，中间要短暂休息;要做到“学而时习之”，以平时分散复习为主;在分散基础上再进行阶段或集中总复习效果要好。

(3)复习方式不要太单调，要多样化，如视、听、读、写、操作是一种有效复习方式;复习方式应根据记忆材料的性质与数量灵活选择。

(4)采用“记忆术”有助提高复习效果，主要记忆术有：定位记忆术、数字谐音记忆术、串连记忆术、形象控制记忆术及其他记忆术(如异同法、特征法、等距法、推算法、口诀法、谐音法等)。总之，多种方法协同运用，才能收到更好的效果。
 

一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构中应有(　　)

A.系统的马列主义理论修养

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

D.必备的教育科学知识

答案：D

2.热爱学生是教师应该具有的(　　)

A.政治素养

B.知识素质

C.能力素养

D.职业道德素养

答案：D

3.教师在教育过程中起(　　)

A.辅导作用

B.主导作用

C.桥梁作用

D.决定作用

答案：B

4.学生年龄特征包括的两方面特征是(　　)

A.认识和情感特征

B.认识和个性特征

C.个性和性格特征

D.生理和心理特征

答案：D

5.教育科学知识主要包括在哪三门课程之中(　　)

A.教育学、管理学和心理学

B.教育学、心理学和分科教学法

C.教育学、管理学和分科教学法

D.教育学、心理学和教育行政学

答案：B

6.孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点(　　)

A.主体性

B.创造性

C.间接性

D.示范法

答案：D

7.师生关系主要取决于(　　)

A.教师

B.学生

C.家长

D.校长

答案：A

8.少年期学生所处的年龄阶段是(　　)

A.6岁～11岁

B.7岁～12岁

C.11、12岁～14、15岁

D.12、13岁～15、16岁

答案：C

9.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国哪位教育家提倡恪守的信条(　　)

A.陶行知

B.徐特立

C.鲁迅

D.叶圣陶

答案：A

10.教师是教育工作的组织者，领导者，在教育过程中起(　　)

A.主导作用

B.起决定作用

C.不起主导作用

D.起基础作用

答案：A

11.西方最早论述教育问题的专著是(　　)。

A.昆体良的《论演说家的教育》

B.柏拉图的《理想国》

C.拉伯雷的《巨人传》

D.亚里士多德的《政治学》

答案：A

12.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三中心”是指(　　)。

A.教师、活动、经验

B.学生、活动、教材

C.教师、书本、课堂教学

D.学生、经验、活动

答案：C


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