2022年成考专升本《艺术概论》最新模拟测试题

2022年成考专升本《艺术概论》最新模拟测试题

 

1.艺术理论是以各门艺术的______规律作为自己的研究对象( )

A.普遍

B.特殊

C.一般

D.内在

2.在中国，直到______时期,一些杰出的思想家才从不同的角度涉猎到艺术问题( )

A.先秦

B.春秋战国

C.唐宋

D.元明

3.艺术的基本特征是 ( )

A.真实性

B.形象性

C.客观性

D.主观性

4.艺术典型的创造，是优秀艺术______的标志( )

A.产地

B.作品

C.人物

D.事件

5.现实美的两大分类是自然美与 ( )

A.动物美

B.植物美

C.人类美

D.社会美

1.A2. B3. B4. B5. D
 

6.把艺术分为视觉艺术、听觉艺术、视听艺术、想象艺术等几个门类的划分标准是( )A.以艺术形态的存在方式为依据

B.以艺术形态的感知方式为依据

C.以艺术形态的创造方式为依据

D.以艺术作品的功能为依据

7.古希腊悲剧《俄狄浦斯》是一出( )

A.英雄悲剧

B.性格悲剧

C.命运悲剧

D.社会悲剧

8.19世纪法国艺术理论家丹纳在《艺术哲学》一书中认为有三个原则决定了艺术的发展，这三个原则分别是：环境、时代和 ( )

A.精神

B.风俗

C.种族

D.经济

9.黑格尔说，艺术史的起点是( )

A.绘画

B.音乐

C.舞蹈

D.建筑

10.“意境”作为一个中国传统的美学概念，最早出现在( )

A.春秋战国时期

B.魏晋南北朝

C.唐朝

D.宋朝

6.B7. C8. C9. D10.B

11.文学以语言作为材料和手段来塑造形象和反应( )

A.人物

B.情节

C.现实

D.矛盾

12.从世界范围看.园林主要有欧洲园林、东方园林和( )

A.阿拉伯园林

B.巴比伦园林

C.中国园林

D.意大利

13.黑格尔说，艺术史的起点是( )

A.音乐

B.宗教

C.建筑

D.舞蹈

14.艺术发生的根本动力是( )

A.经济发展

B.生产劳动实践

C.原始宗教

D.人类

15.原始舞蹈的两种分类是模仿式与( )

A.表演式

B.操练式

C.再现式

D.体验式

11. C12. A13. C14.B15. B
 

15.魏晋六朝时期的_____、_____、_____三位画家被称为'六朝三杰'。

16.20世纪20年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校_____。

17.最早的舞蹈是_____、_____、_____三位一体的。

18.我国戏曲种类繁多，其中起源于江苏昆山的_____是最古老的剧种之一，而京剧是在_____多年前_____进京演出后逐渐形成发展起来的。

19.工艺艺术的基本特征有_____、_____和_____三点。

20.艺术创造的过程为_____、_____和_____三步。

21.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风格相似、相近的艺术家们的_____.

22.审美效应包括_____、_____和_____三种情形。

23.艺术语言除了自身的_____价值之外，还有更重要的功能即_____。
 

答案解析：

15.顾恺之 陆探微 张僧繇

16.国立音乐院

17.诗 乐 舞

18.昆曲 200 四大徽班

19.实用与审美 物质与精神 技能与创造

20.艺术体验 艺术构思 艺术传达

21.艺术派别

22.共鸣 净化 领悟

23.审美 塑造艺术形象

15.魏晋六朝时期的_____、_____、_____三位画家被称为'六朝三杰'。

16.20世纪20年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校_____。

17.最早的舞蹈是_____、_____、_____三位一体的。

18.我国戏曲种类繁多，其中起源于江苏昆山的_____是最古老的剧种之一，而京剧是在_____多年前_____进京演出后逐渐形成发展起来的。

19.工艺艺术的基本特征有_____、_____和_____三点。

20.艺术创造的过程为_____、_____和_____三步。

21.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风格相似、相近的艺术家们的_____.

22.审美效应包括_____、_____和_____三种情形。

23.艺术语言除了自身的_____价值之外，还有更重要的功能即_____。

答案解析：

15.顾恺之 陆探微 张僧繇

16.国立音乐院

17.诗 乐 舞

18.昆曲 200 四大徽班

19.实用与审美 物质与精神 技能与创造

20.艺术体验 艺术构思 艺术传达

21.艺术派别

22.共鸣 净化 领悟

23.审美 塑造艺术形象
 

29.请结合某一门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。

答案要点：郑板桥的这三个词非常形象、恰当地描述了艺术创造所经历的三个阶段，回答时须用具体艺术实践对此加以描述。

(1)'眼中之竹'——艺术体验。是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进审视、体味和理解。

(2)'胸中之竹'——艺术构思。艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特定的创造动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，使得艺术意象得以创造和成熟。通过艺术整合、变形、移情从而凝结艺术意蕴，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术意象。

(3)'手中之竹'——艺术表现。艺术家将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物化形态使之得以显现，成为具体可感的艺术形象、情境或形象体系。然后在艺术意象物化与表现之后，将艺术内涵进一步深化，主体在物化过程中呈现出鲜明的审美倾向，不断进行艺术语言的锻炼，提升艺术意蕴，最后形象、意境、典型建成，形成于文本。

30.什么是典型?试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征的认识。

答案要点： (1)艺术典型是艺术作品中具有一定社会本质概括性的具性化的艺术形象或形象体系，它包括典型人物、典型环境等。它既具有鲜明的个性色彩，又反映了社会生活本质规律;是个性和共性的统一。

(2)艺术典型的具性是指形象的独一无二、不可重复性。艺术典型的个性问题就是个性鲜明和独特性问题。以阿Q而论，其形象的鲜明性是他的爱看热闹、赌钱，而主导性性格则是'精神胜利法'.阿Q这个典型所以能够令人难忘，就在于鲁迅先生集中笔墨描绘了阿Q性格中'精神胜利法'的种种鲜明表现。这一点无疑具有一种活生生的、不可重复的特征。他具有独特的外表、行为、生活习惯和性格、情感和独特的内心世界。

(3)与艺术典型个性鲜明性联系的是其真实性的概括性，即共性。共性使得艺术典型具有了深刻的认识功能和有益的教育作用。阿Q是一个连姓都被剥夺的雇农形象，精神胜利法成为他赖以生存的精神支柱，自欺欺人、欺软怕硬的性格特征既具辛亥革命前后这些流浪雇农的表现，又体现出了中国农民身上一定程度上存在的劣根性。这种特征既是一个时代人物的特征，又是不同时代、阶层人物性格的典型，表现出了艺术概括性即典型的共性。

(4)艺术典型在个性中体现出了共性，在特殊性中体现出了普遍性，在偶然性中体现出了必然性。

 

以上是广东成人高考最新模拟题相关的内容，具体以官方发布为准！获取更多广东成人高考相关信息，如报名时间、考试内容、考试资料、考前复习班等等，关注本网站或公众号“百导成考指南”！

2022年成考专升本《艺术概论》最新模拟测试题